Однією з особливих рис компанії «МедіНОВА» є погляд у майбутнє. З одного боку ми вже постачаєм на медичний ринок України обладнання майбутнього, чим даємо можливість найкращім лікарям не зупинятись у професійному вдосконаленні, а рухатись вперед і розвиватись; а з іншого — ми заздалегідь, вже зараз, створюємо медичну еліту майбутнього тим, що беремо участь у вихованні нового покоління лікарів, реалізуючи освітні проєкти разом з провідними вишами країни.

Яскравим прикладом цього є співпраця компанії «MediNOVA» з Одеським Національним Медичним Університетом, яка призвела до заснування на базі Університету єдиного в Україні Навчально-інноваційного центру практичної підготовки лікаря.

Центр є багатопрофільним та високотехнологічним закладом, оснащеним найсучаснішим обладнанням, зокрема і симуляційним обладнанням з першого по сьомий рівень реалістичності, постачання якого в Україну здійснює МедіНова.

Навчання проходить на двох базах: в університетській клініці та у Навчальному корпусі медичного містечка. Більш детально ознайомитися з роботою Центру Ви можете, перейшовши за посиланням: http://odmu.edu.ua/index.php?v=1325

 

Завдяки симуляційному обладнанню, що його постачає «МедіНова», майбутні лікарі відтепер не обмежуються отриманням теоретичних знань, - вони мають можливість засвоювати і закріплювати практичний, прикладний аспект своєї майбутньої професії, ставити наочні питання та отримувати відповіді практично.

Симуляційне навчання в медицині – це попередження, підготовка та практика. Симуляція включає заходи, спрямовані на вироблення не тільки практичних навичок, але й алгоритмів, протоколів поводження в різних професійних ситуаціях та отримання навичок комунікацій, їх відпрацювання.

Таке навчання не тільки має на меті зобезпечення новими знаннями, хоча найчастіше воно допомагає засвоїти матеріал саме у галузях, де знання або розуміння недостатньо.

Цілями симуляційного навчання є:

• Набуття, вдосконалення та практичне застосування досвіду комунікації або практичних навичок (хірургічні шви, реанімація, інтубація тощо);

• Формування бачення недоліків процесу та комунікативності в роботі медичної команди;

• Виявлення практичних навичок, комунікативних здатностей, етапів алгоритму медичної допомоги, що потребують поліпшення;

• Засвоєння практичного розуміння ролей та принципів роботи в команді;

• Застосування фантомів у навчанні студентів призводить до впевненого й сталого засвоєння теоретичної частини та оволодіння практичними навичками, необхідними кожному молодому спеціалісту в професійній діяльності.

Впровадження в практичну підготовку студентів медичних вишів симуляційних технологій дозволяє уникнути помилок в процесі подальшої лікарської практики, довести до автоматизму навички шляхом багаторазового відтворення одних і тих самих дій.

Окрім того, важливо зазначити, що сучасні віртуальні роботи-симулятори дозволяють моделювати рідкісні клінічні випадки, що робить підготовку студентів за допомогою них неперевершеною.

Оскільки медична галузь безперервно активно рухається уперед, це потребує від лікарів все більше нових знань, оволодіння новими навичками та їх відпрацювання, - симуляційне навчання набирає все більшого значення у секторі післядипломній підготовці спеціалістів.

Набуття таких навичок та відпрацювання їх до належного рівня стає можливим завдяки використанню симуляційного обладнання. Оптимальним для реалізації цього є створення центрів фантомно-симуляційного навчання в медичних закладах (наукових парків).

«МедіНОВА» впевнена, що симуляційне навчання медичних працівників є ключовим у досягненні найвищої мети – не просто покращення, а досконалість результатів лікування та попередження хвороб.

Симуляція надає можливість лікарям засвоювати професію та вдосконалюватись без ризику для пацієнтів. Дає можливість проводити навчання стільки, скільки буде потрібно та частіше управляти складними сценаріями. Вона допомагає попередити лікарські помилки, провести детальний розбір кожного випадку та збільшує ефективність навчання. Симуляція дає можливість не лише надати якісну допомогу пацієнту, але й зробити її якомога повнішою, послідовною та надійною.